第34章 巨大改变 (第1/2页)
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第二天早上醒来，柳晓哗洗漱后急忙跑去学校，跑操活动还没有正式开始，现在还处在站队状态，但是王多多却已经抵达场地了。
“报告！”柳晓哗走到队伍前喊了声报告。
“入列！”
“是！”
跑完操，柳晓哗带着班里同学去吃饭去了，席间，王大令询问柳晓哗关于现代化养殖场的事情，并直言如果这个项目成了的话，他爸就辞职购买专利技术自己在家干，渠道和有关的养殖技术他父亲都有，剩下的只有人工费，可如今如果有了这套技术，这套设备那么就可以大大缩减人工的开支。
柳晓哗听到后自然也是很开心的，只是他知道，这个项目看起来很简单，实际上其中涉及到的东西很多，很深也很复杂，不是单纯的一个人两个人能够解决的，所以柳晓哗又有了新的想法。
吃过早饭，柳晓哗就去教室琢磨自己早上的想法了。
《项目驱动教学》
说白了就是用一个或者多个项目，通过分析项目里有关的知识点或者是知识体系，解决项目的存在的问题，在此过程中，不仅仅学习了相关的专业知识，而且还锻炼了实践能力，不仅如此在学习过程中还完成了项目，可谓是一举多得。
柳晓哗直接就呼叫系统“团团，给我安排一个申报表，就叫《项目驱动教学教学项目计划书》吧。”
“收到！”
三分钟过后，一份结合养殖场项目内容详尽，知识点齐全的五百多页的项目计划书就通过特殊途径发送到了柳晓哗的邮箱里了。
柳晓哗下载下来简单的翻阅了一下，直呼good，不愧是人工智能，几乎看不出是机器写的，包括排版啥的几乎就是拿过来就能用的那种，很是厉害。
计划书搞完了，柳晓哗准备去军训了，一上午的时间学校里大大小小的领导都没有露面，众人虽然奇怪可是这军训还是要继续进行的。
按照计划，下午机电系就要进行军训汇演了，可是现在领导都不在，下午来不来还是个问题，到底应该怎么办？
“李莲英，你知不知道咱系里的领导和辅导员都去哪儿了？”王多多拉过系里剩下的唯一一名副主席同时也是三二班的带班学长问道。
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