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“读书苦！”
殿内官员脑中闪烁出当年苦读的点点滴滴，不禁有些长吁短叹。
这种苦只有经历过得人才能真正品出其中味。
当然，像这些官员最终功成名就，他们读书的苦中有回甘，更多泯然于众人的读书人则是永久的伤痛。
“读书是为了啥？”
听罢众人称读书苦，孟青云又道，“不外乎考取功名或成为大儒，光宗耀祖的同时，为自己博个好前途。”
“可不是每个读书人都能取得功名或成为大儒，其中的艰难如千军万马过独木桥，何其难哉！”
“从秀才到举人再到进士，一级一级考上来的能有多少人，而好些读书人穷其一生，连个秀才都考不上······我在院试中见过一个白发老翁，他屡败屡战，想在有生之年考取秀才，结果最后一场结束后他疯了······”
“且问诸位，既然不能考得更好的功名或成为大儒，那为何要皓首穷经？”
众人愕然，随即不屑。
皓首穷经就为考取功名，考不中谁会停下来。
行百里者半于九十，早早放弃会让前面的努力全都付诸东流。
三十老明经，五十少进士，读书人就应该一辈子冲锋在科举的战场上，不成功则成仁。
孟青云不理会他们的反驳，等他们静下来后，又道：“白首为功名，若是真白手考取功名，确实完成了一个读书人的心愿，然我们从另一个角度来看，一个白发苍苍的举人考中进士，他能为国家做多少贡献？”
众人默然。
这个谁都心知肚明，岁数大精力明显差，等把官当明白，也就该入土了。
但有钱难买愿意，谁也不能干涉。
而且这也是很励志的故事，说这些不是打击别人科举的信心么。
“我们再想想那些一生连秀才都没有考上的读书人，家里人为他们付出了多少？”
“虽说穷文富武，可读书写字，笔墨纸砚哪一样不花钱，每月的束脩，考试的花费等等，其实科举也很烧钱。”
“从养家糊口的角度说，这人本身无法给家里创造价值，只能靠家里人寄养，可以说是一人读书，全家跟着受穷。而且让他放弃读书，他啥都不会干，所以才有了百无一用是书生的说法······”
众人均点头。
这确实是一个矛盾。
不让继续读，不甘心；继续读书，又看不到希望。
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